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protocol/README.md

@@ -13,7 +13,7 @@ Inhaltsverzeichnis
 - [Vorlesungswoche 9](./woche9.md) HA Blatt 2; [Zoom Aufzeichnung](https://t1p.de/8vmh).
 - [Vorlesungswoche 10](./woche10.md) Semaufg Blatt 4; [Zoom Aufzeichnung](https://t1p.de/fpv5).
 - [Vorlesungswoche 11](./woche11.md) HA Blatt 3; [Zoom Aufzeichnung](https://t1p.de/626y).
-- **[Vorlesungswoche 12](./woche12.md) Semaufg Blatt 5; [Zoom Aufzeichnung]. ⟵ _wir sind hier_**
+- **[Vorlesungswoche 12](./woche12.md) Semaufg Blatt 5; [Zoom Aufzeichnung](https://t1p.de/n4bt). ⟵ _wir sind hier_**
   - (Zusatz) Seminaraufgabe 5.5 [Zoom Aufzeichnung](https://t1p.de/bnlj).
 - [Vorlesungswoche 13](./woche13.md) HA Blatt 4; [Zoom Aufzeichnung].
 - [Vorlesungswoche 14](./woche14.md) Semaufg Blatt 6; [Zoom Aufzeichnung].

protocol/woche12.md

@@ -11,21 +11,26 @@
     - ~~[ ] (Zusatz) SemA 5.5~~ ---> siehe Aufzeichnung
 - [x] restliche Zeit für allg. Fragen
     - Alternativer Beweis von (d) durch Argument:
+
         ```
         »Sonst wären F und F^skol sem. äquivalent,
         aber das ist nicht i. A. der Fall.«
         ```
+
         Da wir aber uns aber auf einer Instanz beschränken,
         passt dieser Ansatz nicht.
         Wir müssen im Einzelfall prüfen.
         Vgl. Unterschied zw.
+
         ```
         1. Es ist nicht so, dass (F ≡ F^skol) für alle F
         ```
         und
+
         ```
         2. Für alle F, es ist nicht so dass (F ≡ F^skol).
         ```
+
         Wir haben nur 1 und damit kann es durchaus sein,
         dass für einzelne Fälle F, F^skol schon sem. äqv. sind.